![]() |
||||
|
|
||||
|
春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬 |
||||
|
|
||||
| @日吉キャンパス J422番教室 (2003年12月18日 5・6限) |
|||||||||||||||||
| 第1部で行なわれた 「企業広告 vs 製品広告 ─三菱自動車をケースとして─」 というディベートでは白熱した議論が展開され、2年生だけでなく普段共に活動しているゼミ生にも若干畏怖の念を抱かせてしまいました。 しかし、より良い議論を2年生に披露したい一心で、当日まで主張を練り直し、プレゼンに試行錯誤を繰り返し、夜を徹してレジュメ作りに励んだゼミ生の思いが十分に伝わったのではないでしょうか。 ディベートの醍醐味である 「相手の主張の矛盾を指摘する」 ことができた場面もあれば、少々感情的になって論理展開が危うかった議論もありましたが、2年生も積極的に鋭い質問を投げてくれたので、中身の濃いディベートになったのではないかと思います。 |
|||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
| 第2部では、「小野ゼミと私」 という題で座談会を開きました。 小野ゼミのインフォーマルな活動記録をスライドで紹介した後、何人かのゼミ生が 「なぜ小野ゼミに入ったのか」、「小野ゼミで得たもの」「ゼミ選びの際に2年生に考えてほしいこと」 などを述べました。 今回は、直前の告知にもかかわらず多くの2年生が参加してくれました。 また、今回参加できなかった2年生にも小野ゼミを体感してもらう機会を作りたいと考えていますので、楽しみにしていて下さいね。 (小出) |
|||||||||||||||||
|
|
||||||
|
春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬 |
||||||
|
|
||||||
|
2003年12月30日
|
||||||
|
|
||||||
| Copyright (c) 2003, 2004- Prof. A. Ono's Seminar of Marketing, Keio University, Tokyo, Japan. All rights reserved. |
||||||